20-28.11.2019 с 9:00 до 17:00
Темы курса, условия обучения и записи можно посмотреть на странице с подробной информацией.
Здравия всем!
В нашем Училище ЗиЗОЖ "Первоисток" проводится набор студентов на ТРЕТИЙ и ЧЕТВЁРТЫЙ КУРСЫ обучения по направлению (специальности): Ведическая Психология и Астрономия - ВЕДА РОДА.
Обучение проводится только в полном варианте - ПЕРВЫЙ, ВТОРОЙ, ТРЕТИЙ и ЧЕТВЁРТЫЙ КУРСЫ.
Информация по первому курсу есть по этой ссылке - ПЕРВЫЙ КУРС, по второму - ВТОРОЙ КУРС. Для тех, кто не успел пройти очное обучение, ПЕРВЫЙ и ВТОРОЙ КУРС доступны для изучения в заочном варианте.
ТЕМЫ ТРЕТЬЕГО и ЧЕТВЁРТОГО КУРСОВ:
3. Общая информация (3 курс) – 8 учебных дней + 4 учебных вебинара..
- 3.1. Начальные этапы жизни Человека в Природе. (Зарождение, родители, рождение, воспитание и становление чада до возраста 12 лет, совершеннолетия. Понятие о Цели в жизни).
- 3.2. Последующие этапы жизни Человека в Природе. (Время обучения, создания семьи, рождения детей, реализации своего применения и предназначения. Мужские и женские задачи в жизни, способы и варианты их решения).
- 3.3. Завершающие этапы жизни Человека в Природе. (Цель жизни после 45 лет. Способы, варианты и формы деятельности для достижения Цели в жизни).
- 3.4. Психологические конституции Человека. (Триединство Тела, Души и Духа).
- 3.5. Формы состояния сознания. (Триединство Тела, Души и Духа).
- 3.6. Виды сознания. (Сознание, ПодСознание, СверхСознание, НадСознание).
- 3.7. Пограничные формы состояния сознания. (ВТО, ВТП, Осознанные сновидения, Клиническая смерть, Кома, Трансовые состояния…)
- 3.8. Повреждение всех уровней сознания злоупотреблением, употреблением зла в разных его проявлениях. (Вредные привычки, непутёвое поведение, злонамеренные действия и т.д.). Способы и подходы к восстановлению Здравия и Здоровья Человека после злоупотреблений.
- 3.9. Понятие о Имени Человека. (Четыре основные Имени, суть и значение имён).
- 3.10. Два пути развития людей. (Правый и левый путь).
- 3.11. Человек, семья, Родъ, Народъ, Народы, Держава, Державы, Земля, Земли…
- 3.12. Основы и особенности религиозной формы Мiравоспрiятия.
- 3.13. Психологические особенности людей разных варн. (Социальное здоровье Человека и его семьи).
- 3.14. Психологические особенности мужчины и женщины. (Мужская и Женская психология. Равноценность, но не равнозначность).
- 3.15. Детская психология. Воспитание как востребованное питание и как форма передачи Знаний по Роду – Ведическим Отеческим Словом ПИТАТЬ. (Психология мальчиков и девочек в разные возрастные периоды).
- 3.16. Психологические основы взаимоотношений людей в коллективе. (Рабочие и служебные взаимоотношения).
- 3.18. Натальная карта. Правила и особенности составления согласно Кололету. Ведическая нумерология.
- 3.19. Число Жизни. Правила и особенности вычисления. Определение предназначения Человека и сфер деятельности в которых он может максимально реализовать свои природные способности заложенные с рождения.
- 3.20. Число Имени. Правила и особенности вычисления. Совместимость людей на основании Детского, Духовного, Отеческого и Родового Имён.
4. Общая информация (4 курс) – 8 учебных дней + 4 учебных вебинара...
- 4.1. ВЕДИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ. Роль личности психолога, его уровня Духа и степень целостности Души при проведении психологической консультации и оказания психологической помощи другим людям. Приёмы и способы восстановление целостности Души и укрепление Силы Духа Человека.
- 4.2. КЛИЕНТ. Основа этики взаимоотношений ведического психолога с клиентом. Особенности индивидуального подхода во время психологической помощи и при психологической коррекции состояния Человека.
- 4.3. СЕАНС психологической помощи и коррекции как индивидуальный УРОК обучения Человека Здравому и Здоровому образу жизни. Древо сеанса. Формы и виды сеансов. Комплексный подход при природном оздоровлении и укреплении Духа Человека, восстановление целостности его Души и здоровья телес на всех уровнях и планах. Единообразное понятие индивидуального уровня Здравия и Здоровья Человека.
- 4.4. СО-НАСТРОЙ (со-настройки) как инструмент и способ для правильного восприятия Мiра и всех его проявлений. Виды настроев и настроек. Правила составления мыслеформы для настроя, способы и варианты его проведения и использования в повседневной жизни.
9. Дополнительная информация
- 9.1. «Диета» прощения.
- 9.2. Рекомендованный список Духовных и Душевных произведений, укрепляющих и восстанавливающих Дух и целостность Души.
- 9.3. Программа для компьютера «Кололетъ».
- 9.4. Настольная книга ведического психолога «Ведическая психология и астрономия».
- 9.5. Настольная книга-журнал ведического психолога «Кололетъ».
- 9.6. Типовой Договор оказания психологических услуг. Правила и особенности его составления и заполнения.
- 9.7. Типовая Карточка клиента, которому оказывается психологическая услуга. Правила и особенности её составления, заполнения и ведения учёта обращений.
- 9.8. Ассоциация ведических психологов как вид и способ единого коллективного целенаправленного взаимодействия и форма служения Мiру.
Занятия Третьего Курса группы региона республики Бурятия запланированы на 20-28 ноября 2019 г. (по современному стилю).
Место проведения обучения будет известно после набора группы.
Координатор учебного процесса: Дулмажаб Болдоева (Мастер - Учитель Школы "Исток" г. Улан-Удэ) - личная страничка в ВК.
ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ПО УСЛОВИЯМ И СТОИМОСТИ ОБУЧЕНИЯ есть на этой странице нашего сайта - Ведическая Психология и Астрономия - ВЕДА РОДА.
Для того, чтобы принять участие в обучении и войти в группу студентов, достаточно пройти по указанной выше ссылке и заполнить внизу страницы АНКЕТУ СТУДЕНТА, указав в ней в разделе ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ - г. Улан-Удэ. Третий и Четвертый Курс.
Добро пожаловать!
